2012年3月13日 星期二

【文章轉貼】脈贇天下: 校園規劃--林建元教授

不知道他寫的是老師說的還是他想到的...

學校建築越來越有特色
有特色的校園是不是就是好的校園?
所謂的永續性……
生態環境是基本的要求!(以台大校園為例)
生態教育好方便(植栽標示)
交通環境有進步
校區間車
從融費漲價開始
減少車位
廢棄車輛處理
把路讓給行人及腳踏車
汽車閃開
舟山路捨直取彎,汽車慢走,行人好走!
路不再是路,是活動的好空間
腳踏車停車方便,但也亂!
打氣和修理都很方便!
社會永續價值
社區公民及校園導覽
校園就是博物館
歷史建築保存
結合企業力量
公共藝術的設置
從小地方做起:警衛亭(販賣部),台大農場也跟進、餐廳生意好好喔!
活化閒置空間
能源節約有待進步
資產活化管理是另一個挑戰
時代變了,環境也變了,中小學的校園要不要改變?
景觀大改造,從你我開始
視覺穿透之圍籬之改造
圍牆兒童壁畫
手印或特製方瓦
垂直綠化對社區環境品質改善有大助益
老建物容積存記,減少髒亂增加美麗
利用不同角度看出建築不同的樣貌

脈贇天下: 校園規劃--林建元教授:

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